Propuesta pedagógica
Howard Hendricks School propone una educación integral constructivista. Este modelo de enseñanza permite a cada alumno seguir su curiosidad y descubrir el conocimiento a su propio ritmo. Así, cada estudiante construye su conocimiento, siempre guiado de cerca por el docente.
Este modelo pedagógico se complementa con el seguimiento constante y personalizado de cada alumno. Cada maestro conoce las fortalezas y debilidades de cada niño y de cada clase, lo que facilita la detección de dificultades en el aprendizaje y de comportamiento.
El éxito escolar depende, en gran medida, de la detección temprana de dificultades y de su subsanación oportuna.
Necesidades educativas especiales
En Howard Hendricks School los docentes cuentan con vasta experiencia en el manejo de estudiantes con necesidades educativas especiales. Las aulas pequeñas permiten un seguimiento particular de cada caso, facilitando el aprendizaje de cada alumno sin importar su personalidad y características individuales.
La atención personalizada de cada alumno también permite su pleno desarrollo emocional. Cada niño recibe el cariño y afecto que se necesita, lo que genera seguridad y confianza en sí mismo. Naturalmente, este estado emocional es el más apropiado para capturar el conocimiento y afianzarlo de por vida.